Publications scientifiques des équipes membres du ceand

Retrouvez les principales publications des équipes membres du Centre d’excellence sur l’autisme et les troubles du neuro-développement.

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CONTRIBUTION DE LA COHORTE ELENA DANS L’ÉTUDE DU TSA CHEZ LES ENFANTS ET LES ADOLESCENTS À TRAVERS UNE APPROCHE BIOPSYCHOSOCIALE
Cet article met en avant les profils cliniques des enfants à l’inclusion et présente les principaux résultats à travers une approche biopsychosociale.
STIGMATISATION DES PERSONNES DIAGNOSTIQUÉES AVEC UN TSA ASSOCIÉ À UNE DÉFICIENCE INTELLECTUELLE ET DE LEURS AIDANTS FAMILIAUX
Revue Systématique de la stigmatisation subie par les personnes diagnostiquées avec un TSA associé à une déficience intellectuelle.
COHORTE ELENA : ASSOCIATION ENTRE LES DIFFICULTÉS MOTRICES ET L’ÉVOLUTION DES COMPÉTENCES SOCIALES DES ENFANTS AVEC UN TSA
Résultats de la Cohorte ELENA concernant l’association entre les difficultés motrices et l’évolution des compétences sociales des enfants avec un trouble du spectre autistique.
IMPACT D’UN PROGRAMME D’ETP SUR LA QUALITÉ DE VIE D’ENFANTS AVEC TDAH ET CELLE DE LEURS PARENTS
Une étude du CeAND s’intéresse à l’impact d’un programme d’éducation thérapeutique du patient sur la qualité de vie d’enfants avec TDAH et celle de leurs parents.
COHORTE ELENA : COMPORTEMENTS ADAPTATIFS CHEZ LES ENFANTS ET LES ADOLESCENTS AVEC UN TSA
Résultats de la cohorte ELENA autour des comportements adaptatifs et facteurs associés chez les enfants et les adolescents ayant un trouble du spectre autistique.
PUBLICATION DU STUDY PROTOCOLE DE L’ÉTUDE FRATSA
Les troubles du neuro-développement (TND) sont fréquents en population pédiatrique. Ils sont aussi plus fréquents dans les fratries d’enfants avec Trouble du spectre de l’autisme (TSA) qui selon la Haute Autorité de Santé (HAS) doivent faire l’objet d’une surveillance développementale spécifique insuffisamment organisée en France.
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